考场作文，立意为先——兼谈06年广东高考

今年，我参加了广东省高考作文阅卷工作，形形色色的病文尽收眼底，其中令我难以忘怀的是一个极其明显的立意错误。

作文话题是“雕刻心中的天使”，考生要使自己的作文立意正确，首先要哦审清这个话题中三个基本词语的含义。

其一，对于“雕刻心中的天使”这个作文题，很多考生明白了“雕刻”的含义。如①一种手段、方法，一个具体的行动等，即要把心中的天使成为现实的天使所需要的方式和实际行动；②雕琢要有一个成型的过程，即雕琢的天使要一步一步而成；③雕琢还要具有去粗取精，去恶扬善，不断完善的过程，即雕琢的天使要一步一步而成；④雕琢有用心、耐心、细心苦心去做一件事情的意思。

其二，考生也明白了“天使”的字典义有，①犹太人、基督教、伊斯兰教等宗教指天神派遣传达神旨的使者。现在多比喻天真可爱、给人给来幸福欢乐的人（多女子或小孩儿）。②天子的使者。依照材料理解为：可爱的小女孩，可爱的、美好的人或事物。离开材料，常常理解为传播福音的使者，真善美的化身。广义的天使指一切美好的人、事、目标、理想等。

其三，“心中”所指。既可以是考生自己的心中，也可以指文章中所描写人物的心中。

许多考生“心中”很糊涂，对“心中”二字的理解不全面。

许多考生只知道“心中”指的是自己本人的心中，因此，在选择“天使”时，要么出错，不分对象，要么表达不明，不了了之。

正因为，有的考生只把天使居为己有，放在自己“心中”，所以，出现了一些不合情理，立意错误的文章。例如：

一、情理失调，乱了规矩。例如，有的考生在文章开头就说，母亲是自己心中的天使，然后写到自己是如何把母亲雕琢成可爱的天使的。按理说，这是明显不合逻辑的。作为儿女怎么可以去雕琢父母呢？

还有许多考生确定心中天使是李白杜甫的，是洪战辉、黄伯云等当今感动中国的英雄人物的，可他们在写作过程中都出现了以上毛病。

有的考生先确定了“我”心中的天使是父亲，而后来在写作过程中又说父亲是如何把“我”雕琢成天使的了。可能是考生后来发现了自己去“雕琢”父亲讲不过去的原因吧，于是又立马改了方向，写父亲是怎样“雕琢”“我”的了。由于审题时考虑不周全，整篇文章的思路就混乱不堪了。

一条最佳思路：

笔者认为，“雕刻心中的天使”的“心中”，可以是自己的心中，也可以是第三人称的心中，还可以是文章中所描写人物的心中，同一文章中可以有不同的人的“心中”。

因此，“雕刻心中的天使”这个作文题，一条最佳的写作思路是：文章开头先确定谁的心中拥有什么样的天使，然后在说明谁是怎样雕琢自己心中的天使的。

两点注意：

“雕刻心中的天使”这个作文题的在立意时必须注意两点：

一、要确定好文章的心中。立意时，必须明确，你的文章中心是表现你自己是如何雕琢心中的天使的，还是你要赞美某某人是如何雕琢心中的天使的。如果这点都没有明确，就糊糊涂涂地作文了，文章哪有不乱之理？

二、要选择好“心中”理想的“天使”。“天使”可以是“可爱、给人给来幸福欢乐的人（多女子或小孩儿）”；可以是“可爱的小女孩，可爱的、美好的人或事物”；可以是“传播福音的使者，真善美的化身”；可以是“一切美好的人、事、目标、理想”等。

一般而言，不要选择长辈、名人和英雄人物作为自己心中的天使。

如果你要确定心中的天使是当今某个英雄人物，如丛飞、黄伯云等，那就给自己设置了写作障碍，因为他们的天使是他们自己雕琢成功的，不是你去雕琢的。而应该立意为丛飞、黄伯云等，他们是如何雕琢他们自己心中的天使的。

如果说自己心中的“天使”是父母，你去雕琢父母就不太合情理了。反过来，父母雕琢你，培养你，塑造你就是合乎情理的。

当然，也不是说父母就不能是自己心中的“天使”。有位考生就很聪明，他在文章中写道：我要决心努力把我的父亲雕琢成我心中的“天使”。因为父亲积累了太多的坏毛病——好逸恶劳，五毒俱全。后来在我的多次努力“雕琢”下，父亲终于被感化了，他改掉了原来的坏习惯，开始变好了，他挑起了一大男人该挑的家庭重担，成了家里的顶梁柱。我心中的“天使”出现了。

这样的文章同样可以给高分。

由此可见，高考作文备考，一定要在作文审题上下工夫，要落实到位，因为这是作文取胜的关键。