英语毕业论文格式及字体大小要求

由网络分享时间：2023-12-13 10:15:14 收藏本文

英语毕业论文格式及字体大小要求

紧张又充实的大学生活即将结束，毕业论文是毕业生都必须通过的，毕业论文是一种比较正规的检验大学学习成果的形式，写毕业论文需要注意哪些格式呢？以下是小编帮大家整理的英语毕业论文格式及字体大小要求，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

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英语毕业论文格式及字体大小要求

语言和内容是评判一篇英语论文质量高低的重要依据；但是，写作格式规范与否亦是一个不可忽略的衡量标准。因此，规范英语论文的格式,使之与国际学术惯例接轨，对我们从事英语教学，英语论文写作，促进国际学术交流都具有重要意义。

一、基本格式：

论文只能打印在每页纸的一面上，不得打印在正反面上。论文纸的大小尺寸为A4纸打印。侧面装订。

二、题名页：

论文题名页上打印格式基本相近，中、英文对照，中文题目页在第一页，英文题目页在第二页。一般由顶部往下三分之一页处打印论文题目，论文题目都用大写字母，下隔八行打印论文调查者姓名、所属电大，再下隔八行视实际情况打上提交日期XX年XX月XX日以及课程名称：论文项目设计。

上述各项内容都应打印在论文题名页的中间部位。

三、摘要及关键词页

摘要及关键词页上打印格式同论文题名页，中、英文对照，中文题目页在上，英文题目页在下。一般根据提要的内容多少安排打印。中文题目摘要采用宋体一号，加粗，摘要正文部分采用宋体，小四号。关键字题目部分采用宋体三号，加粗，关键字短语部分采用宋体，小四号。英文题目摘要采用 New 字体，字号为一号，加粗，摘要正文部分采用 New 字体，字号为小四。

四、致谢页

学员可以自选致谢页，一般不要求写中文。英文大标题采用 New 字体，字号为一号，加粗，正文部分采用 New 字体，字号为小四。

五、目录页

英文大标题采用 New 字体，字号为一号，加粗，小标题部分统一采用 New 字体，字号为三号，加粗。注意在右方注明对应的页号，中间虚线连接。

六、正文页

论文的正文需隔行打印，正文采用 New 字体，字号为小四。大标题为 New 字体，字号为三号、加粗字。副标题为 New 字体，字号为三号、加粗。

七、尾注、参考文献页与附录页

尾注、参考文献页与附录页(大标题采用 New 字体，字号为一号，加粗)正文部分如尾注、参考文献目录与附录可不必隔行打印，字体为 New 小四。

拓展阅读：英语毕业论文致谢

一、问题与分析

学生论文"致谢"写作时存在的问题主要表现在以下三个方面。

1.对象不明。例如:

i am tomy ，， i my . i am also to all my ，， i 瞭ing the . and to the fxxx a to .

从对象分析，该"致谢"尽管提到了父母、同学和老师，但排名先后顺序不当，而对导师()的指导却只字不提。

看来，学生还不清楚"致谢"的主要对象应该是谁。

2.文体混乱。例如:

a task to . and help in the the pa瞤er. i’d like to tomy dear ， who her kind help and dur瞚ng ofmy -. then i’d like to tomy a in瞗 and -.

从文体上分析，此"致谢"混用了正式文体和非正式文体。

如，属正式文体语言，短语a lot和缩合词i’d属非正式文体语言。另外在此用dear 来表示"导师"也不当或欠妥。可见学生尚未掌握"致谢"写作的文体。

3.内容牵强。例如:

like to ， mrs. xxx who draw an of the and in . also to . i a lot ， the . more瞣ver， i .l the ， and time. and i am tomy ，， i .

从内容来看，本"致谢"除第一句外，其他句子都与撰写论文无关，这表明学生不知道"致谢"内容实质是什么。

二、解决对策

在对以上所存在问题的分析过程中，笔者对论文"致谢"的写作也进行了一些研究。《英语科研论文写作概要》一书中这样指出:"in ， are con瞯 be put in such an ，and in it be ."[1]由此可见，"致谢"写作是有一定规定的，因循惯例是关键，也是解决"致谢"写作问题的对策。具体对策有以下三点:

1. 明确"致谢"的对象

《英语科研论文写作概要》一书中还指出:"， are only to who have …."[2]。具体说来，"致谢的对象是在研究过程以及在论文的写作过程中、对作者的研究和成文起了一定的指导、帮助、支持和鼓励作用的人员。"[3]由此看来，英语专业学士学位论文"致谢"的对象应主要是对论文进行指导的导师，同时包括对论文提出过建议或意见的教师、同学和朋友，以及对论文写作提供具体帮助的机构和关心论文的'作者家人等。

2. 采用"致谢"写作的文体

"毕业论文或学士论文是一种研究性论文( pa瞤er)。它的语气、格调和格式不同于非正式文体……毕业论文是一种正规作文，必须遵循正规作文的规范。"[4]英语毕业论文属研究性论文，在写作上理应采用正式文体，"致谢"的文体也在其中，包括宜用学术性词汇、采用单个动词、使用单词的全拼形式、多用平行句子。例如:i also my to for on this and in瞗 and .

本句中使用的学术性词汇有，和，这些词汇的使用可使"致谢"严谨、庄重。

i am most to my xxx and this not have been com瞤.

此句中用了单个动词""，意思比较明确，在此则不可采用短语动词" out"。因为短语动词为非正式语言，"短语动词往往不止一种含义，而且常常难以确定，写专业论文时往往要用意义比较明确的单个动词来代替……"[5] out就有"实施(计划)"、"举行(义务、约定)"、等含义。

i like to my xxx and ， the have been .

此句中的" like to"不宜缩写为"i’d like to"。英语缩写词"一般用于非正式文体。"[6] like to my deep to my xx for time and .

i also like to tomr. xxx and .

， like to give tomy in the .

此"致谢"中的三个句子相互平行，结构相似，均采用的是" like to do sth. to sb. sth."这一句子结构。

带有平行结构的句子常用于正式文体[7]，以表强调。

3.掌握"致谢"内容的实质

尽管英语毕业论文"致谢"的篇幅不大，但其内容安排要求对其排列有序、段落层次分明、理由实在具体篇例如:i am most to my xxx ful this the瞫 been .

i am also tomy xxx and xxx for .

and ， go tomy inmy to this .

此"致谢"的对象包括导师、同学和家人，其感谢的顺序是先导师、再同学、后家人，符合"致谢"写作的对象排序。

my goes tomy xx.

she has me in a and .

my also go to xxx and xxx， my . they have tome some .

， of to the lan瞘 for me to use the room and .

本"致谢"采用了分段感谢。第一段感谢导师帮助"我"选出论文的合适题目并指导完成论文;第二段感谢好朋友推荐给"我"一些与论文有关的有用书籍;最后一段感谢外国语学院允许"我"使用资料室和计算机室进行研究。"致谢"对象各成一段，内容明确、层次分明。

i like to my ， who has the help and con瞫tant .

also like to my xxx and xxx，who have time with me kind the .

， like to xxx ， has pro瞯 inmy .

该"致谢"中感谢理由都与完成论文有关，而且具体实在。向导师致谢是因为在"我"论文写作期间导师提供了很大的学术帮助和不断的支持。向同学致谢是因为他们花时间跟"我"讨论论文中的有关问题并提出了好的意见。向xxx图书馆致谢是因为它给"我"提供了有关论文的所需资料。

三、佐证示例

以下"致谢"对象具体、文体正式、格式规范，实事求是，态度诚恳。比较符合西方英语学位论文"致谢"的写作这一具体要求:" one’s ， and one’s own e瞗 are ."[8]ld like to tomy xx ， and of this .

also like to my to onmy of and his .

in ， i like to my xxx for time and .

， like to give 瞚ty for me to use its ; the is of 瞭ance.

尽管英语专业学士学位论文"致谢"的写作内容因人而异，但"致谢"写作要点大致如上所述，万变不离其宗。学生明确了"致谢"对象、了解了"致谢"的文体、掌握了"致谢"的写作实质，并应用这些写作要领，写好"致谢"就不再难了。

英语毕业论文答辩自述

Good , all the . I come from HUST, in and .I am Li and my is prof With her and , for one year's hard work, I have my . , it is the show time. This I will my to you all and I any .

The of my is A of the of the

in A Rose for from a . I this as my due to the . , I am fond of , . , I am with this as this is one of the in our I have this text for more than 3 . Last but not the ,as a , I am keen on the of . For the , I the ofA of the of the in A Rose for from a as the of my .

I hope by this we can know more in and and more help in get a ,help us our and and show more for our .

Next , I will it to you. Here is an of my . They are , , the in the and the of the .

This of six .

Part one an to the and A Rose for by out the and of this .

Part two is the this at home and and then out the and .

Part a of the in and the main of .

Part four the of the in the ，that is, the , and .

Part five then in the of the in this : , the myth of and ’s love.

, in the , the the and the of the of the .

Ok, that's all. Now you may your ! I am ! you！

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